刘晨 杨海飞 卜恩昊

摘要：高校入党积极分子德育培养方式科学合理、与时俱进是我党稳健发展的重要保证。为了解目前高校入党积极分子培养现状及其存在的问题，现面向部分高校学生进行问卷调查。结果显示，高校入党积极分子制度的实施对提高学生思想品德和社会工作兴趣未起到积极作用。针对该问题所采用的入党积极分子德育答辩手册制度从教育思想、教导手段和管理模式上改革创新，真正助力大学生入党积极分子培养工作的时效性和可操作性。

关键词：德育答辩;入党积极分子;培养质量;评价;创新

近年来，高校大学生党员发展工作呈现均衡发展、稳步上升的趋势。高校大学生党员一方面为社会主义现代化建设提供了大量优秀的年轻、高学历人才，另一方面给党组织的先进性、纯洁性及高校党建工作带来了新的挑战。为适应习近平总书记提出的新要求及迎接党建工作的新挑战，现以徐州部分高校大学生为对象，调查了解当前高校入党积极分子培养工作现状，寻找分析其存在的问题与成因。在此基础上针对性地提出建议，以德育答辩成长手册为培养工作抓手，从教育思想、教导手段及教学管理的模式创新培养方式。

一、以德育答辩为抓手，推进入党积极分子培养工作的创新

（一）教育思想上的创新

结合2016全国教育工作会议精神、团中央相关文件精神以及高校人才培养工作实际、构建育人新机制，重点围绕高校共青团“第二课堂成绩单”建设工作开展研究。……