王家银

摘要：在新的教学背景下游戏化教学方式作为现代教学最重要的开展方式之一受到了老师们的青睐，游戏教学方式能够充分激发出学生对于该科目的学习兴趣，从而引导学生更加充分的接受并理解足球教学理论以及实践知识。学生在参与到老师组织的足球游戏教学活动中的时候，身体素质能够得到充分的锻炼，足球游戏的趣味性本身也能够将学生的注意力充分的引入到体育课程当中，从而实现学生的全面发展。基于此，本文章对基于游戏的小学足球教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：游戏的;小学足球;教学策略

引言

体育课程的有效设计与教学不仅能够促使学生的体能得到锻炼，同时也能缓解学生的学习压力，掌握基本的体育运动技能，对于小学生的成长有着诸多的优势作用。在近年来的教育发展中，对于学生的体育教育关注度亦是逐渐提升，尤其在足球能力的培养训练方面，更是不断地被提上章程，但在目前的教学形式下，其教学的成效仍未能达到预习效果，基于此，教师则可转换教学形式，将足球游戏训练融入其中，以进一步增强体育教学的质量效果。

一、运用体育游戏热身运动

热身运动是开展足球训练的准备活动，也是进行足球训练前的重要环节，良好的热身运动能保障足球训练的顺利开展，决定了运动训练的整体质量。在传统的足球训练准备阶段，往往以徒手操、慢跑类运动进行训练热身，热身效果并不理想，因为这样的热身运动太过传统、单一，甚至千篇一律，无法有效激发学生的兴趣，反会使其在热身的过程中懒懒散散，没有达到热身的目的。……