杨冬琴 杨蕾

摘要：随着素质教育以及新课改的持续深入，教育领域已经进入到了全新的发展阶段当中，这也使得中小学教育得到了社会各界的重点关注，然而在实际教育环节中，如果仍旧采用传统的教育方式以及教育理念，不仅会影响到教学效率以及教学质量，也不利于提升学生自身的学习积极性以及学习兴趣，而研学旅行作为一种全新的教育旅游方式，不仅能够充分激发出学生自身的主观能动性，还可以在旅行过程中更好的促进学生学习当地文化，为其全面发展奠定坚实基础。因此，文章首先对研学旅行实践教育的基本概述展开深入分析;在此基础上，提出研学组织管理与规范思考的深入探索。

关键词：研学旅行;组织管理;规范思考

引言：早在2016年，我国的教育部门就已经发布了《关于推进中小学研学旅行的意见》，而随着这一内容的推出，也使得研学旅行成为了目前教育旅游市场中的关键所在。而为了更好的对研学旅行的服务流程加以规范，全面提升整体服务质量以及服务效率，促进研学旅行可以更加健康、稳定的发展，就必须要根据实际情况来深入探究研学旅行的组织管理，规范其中涉及到的各类内容，以此来保证研学旅行能够发挥出自身原本所具备的作用。

一、研学旅行实践教育的基本概述

研学旅行实践教育，其主要就是由教育部门与学校之间，通过相应的计划组织来促进那些中小学生通过集中食宿以及集体旅行的方式，使得旅行体验能够与研究性学习有效结合在一起，其在本质上属于一种校外教育活动类型。……