读文化经典,品智慧人生
2021-09-10杨晓
快乐学习报·教师周刊 2021年2期
漫步校园,穿过温馨的经典文化长廊,我常常会被两侧的锦绣华章深深吸引。豪放如“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,励志如“学而不思则罔,思而不学则殆”,婉约如“昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东,身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”。吟诵着这些经典,仿佛穿越时空,与圣贤对话,也好像能听到岁月沉淀的声音。
国学经典和我们的生活应该是茶与水的关系,我们的品格和行为如果非要用一种味道来比拟的话,那就要看看我们曾经读过什么书。有君子修为儒雅清香,那必然是读过“谦谦君子,温润如玉”;有老叟言谈醇厚浓郁,那一定看了“非淡泊无以明志,非明净无以致远”;有孩童谈吐甘甜鲜美,那绝对浅尝了“不学礼,无以立”……那些诸子的声音里在呼唤新时代的我们,阅读国学经典吧,就从现在开始。
一、读经典,丰盈教师智慧
国学经典中的“仁义忠恕孝悌礼信”的道德伦理观,构成中华传统文化的核心价值体系,对于我们处理人与人、人与社会、人与自然的关系,至今仍具有现实指导意义。教师是文化的代言人,是文化的传播者,教师应当拥有文化,如何能让教师同时拥有文化、人格和智慧?最有效的途征之一就是读书”。国学经典是经过千百年岁月淘洗流传下来的,是中华民族的精神食粮,其营养之丰富和安全都是其他书籍所无法比及的。所以作为教师的我们如果读书应首选经典。教育是智慧的源头,没有教师对阅读的热爱,就没有学生对阅读的热爱,更没有师生共同的精神家园。
登录APP查看全文
