吴丽霞

摘要：文章梳理了青少年群体体育后备人才培养过程中存在的问题与困境，据此分析体育人才培养的未来发展诉求。研究通过实地调查现阶段体教结合模式在青少年体育人才培养中的应用状态发现，现阶段青少年体育人才培养模式存在思想意识问题、模式构建问题、资金资源问题以及实践与理论结合不佳等问题，需要从转变思想观念、优化教学模式、加大资金资源支持力度、重视理论与实践平衡四个方面入手进行完善和优化。只有从多方面支持体教融合模式的应用，才能满足青少年体育后备人才培养的未来发展诉求。

关键词：青少年；体育后备人才；体教融合；实现困境；发展诉求

中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1673-7164（2021）06-0089-02

基金项目院本文为广东省体育局课题“从‘体教结合’到‘体教融合’———青少年体育发展方式转变研究”（项目编号：GDSS2020N094）的研究成果之一。

青少年在体育后备人才的培养中发挥着非常关键的作用，体教融合是培养青少年体育后备人才的过程中可以应用的一种新型人才培养模式，但在实际的应用中，由于主观和客观多方面的因素影响和条件限制，面临着一些实际问题和困境，为了稳定青少年体育后备人才培养质量，需要及时采取措施解决这些实际问题。

一、体教融合模式的基本理念

体教融合是将体育课程的理论知识教育和实践能力提升放在同等重要的位置上看待的一种新型的教育教学模式，这种教育教学模式的形成主要依托以下几方面理论基础。……