游小夫

高职篮球教学有助于学生健康水平提升，同时还能使其掌握篮球运动技能，在锻炼中形成拼搏与合作精神等。本篇文章针对高职篮球教学探讨，主要介绍篮球游戏在教学中作用。

高职篮球教学既能满足健康第一要求，又能促进学生运动能力提升，使其形成良好竞技精神，契合职业发展对身体素质和品质要求。篮球游戏在课程教学中应用，除了可激发参与运动兴趣，还能确保篮球教学质量提升，同时有利于身心健康。基于此，篮球教学要合理设计和运用篮球游戏。

1 激发参与篮球运动兴趣

过去高职篮球教学中，对于兴趣培养缺乏重视，采取的是灌输篮球知识，示范和引导学生学习篮球运动技能做法。教学过于因循守旧和机械化，学生难以在参与课程教学中，对这个运动项目产生浓厚兴趣。学习有效与否，主要受兴趣影响，传统教学没有调动这个非智力因素，教学成效往往比较差。游戏深受学生喜爱，对于高职生来说，单一和枯燥学习中融入游戏，篮球课就会变得趣味十足。这种情况下，篮球教学吸引力强，不用要求学生也会参与到实践训练中。在快乐做游戏中，掌握篮球运动要点，同时还会具备篮球运动精神。

以拍球训练为例，如果按照传统教学做法，让学生机械练习拍球，刚开始可能还愿意参与，时间一长会失去耐性，变得兴趣不足，自然也就不能掌握拍球技巧。将拍球训练与游戏结合，在一定距离内，设置各种障碍，让学生在拍球同时过障碍。……