徐荣生

高校学生作为即将走向工作岗位的高素质群体，其不仅需要具有扎实的专业基础，同时还要具有良好的精神面貌与思想素质。因此新时期的高校体育课程不再仅仅只是强调增强学生的身体素质，同时还需要借助体育精神来培养学生的合作精神与竞争意识，如此才能够促使学生为了获得更高的成就与发展。而足球运动作为学生最喜爱的运动项目，不但能够使学生获得充分的运动，同时还能够使学生形成良好的集体意识，因此本文对高校足球创新训练方法展开了研究。

高校体育学科的课程建设，随着新时期教育改革工作的发展得到了进一步的明确。其在赋予体育教学健身价值的同时，也对体育运动作为一种有效社交方式的社会价值形成了充分的认识。因此当前国内高校普遍扩充了高校体育课程的教育内容，除了传统的田径项目之外，还增加了诸如羽毛球、足球、游泳、网球、高尔夫等内容，旨在增强学生身体素质的同时，也能够帮助学生获得良好的思想品质，并掌握正确的人际交往方式。

1 高校足球训练教学的重要性

首先，在当前的社会环境之，足球运动不光是一种被备受人们喜爱的运动方式，同时其自身也是一种独特的文化象征，甚至是当前社会中一种人们较为推崇的人际交往活动。因此在高校体育课程中开展足球教学活动，不光是为了帮助学生形成良好的运动习惯，更是为了促使学生掌握正确的与人交往方式，这一定对于即将步入社会的高校学生来说具有很高的教育价值，可以帮助学生走向工作岗位之后尽快适应集体生活，并形成良好的个人魅力。……