郝延成

随着新课改的不断推进，我国越来越注重学生们的全面发展。对高中体育课程进行了一些改革，让学生们可以有更多的收获，更加快乐健康的成长。高中体育课程对学生们的身心健康影响很大，在进行改革时需要老师们选择正确的方法，满足学生们的需求，提高学生们的综合素质。高中老师应该致力于让学生形成终身体育的意识。这篇论文将针对此问题进行简单的探究。

让学生培养终身体育的意识，对学生的影响是非常大的。终身体育意识是让学生可以自己养成每天体育的习惯，让学生自觉的去进行运动。在现代人们越来越快的生活节奏中，人们越来越重视身体和心理上的健康。我国教育改革也在不断的对高中体育课程进行纵深向的改革。其中老师在改革的过程中也得到了许多新的体会，在实践的过程中学生和老师也是受益颇多。在不断地实践中找到适合学生的上课方式，让体育课程真正的为学生带来快乐，让学生可以养成终身体育的意识。

1 现代中学体育教学现状

中學体育老师更多的是教学生一些体育技能，在课上和学生进行一些体育活动，但并没有以让学生培养体育意识为教学目标。学生在学习体育的过程中也是更多的以完成课上任务和娱乐为主，有很多同学在中学时期并没有养成终身体育的意识。学校对学生的终身体育意识的重视度也比较低，体育教学设施也不完善，体育教学内容安排的也不够合理，最终导致了学生在中学时期没有培养成终身体育的习惯。……