张方旭

随着社会的不断发展，许多高校体育教学开始逐渐向终身教育理念方向发展，这也是社会发展的趋势，在面对日益多变的社会状态下，营造积极向上的体育教学理念无可厚非，但是很多的高校终身体育教学理念还存在着很多的问题，这也是体育教学面临的改革部分，从现有的体育教学中，为提高大学生的体育教工作进行深入探讨，以期望能够更快的为大学体育教学改革实现终身教育理念做出贡献。

在大学体育教学中，教师作为引导者，作为贯穿终身理念教学的指导员，对于大学生能否在体育学习中树立正确的观念是非常重要的，我国对大学体育教学的改革目的是在让学生对体育事业有一个积极主动的意识，并且注重其习惯的培养，但是部分大学在贯彻终身教育理念的时候还是会存在一些问题，比如，教学单一、学生意识淡薄等等，都需要教师和学生深入理解终身理念教学的意义，这样才能提高体育教学事业。

1 终身教育理念导向下大学体育教学目的

作为大学体育教学改革的目的，是为了让学生在体育教学中理解体育运动的意义，让自己有一个健康的体魄，并且这也是长久的打算。终身理念教育不仅仅是呼吁学生，更是呼吁所有的参与者。为提高人们的健康理念，为让人们有一个更高的生活，终身体育教学要不断扩大范围，改变单一教学思路。即使学生日后参加工作，也能够让终身体育教学影响一生，养成一个健康的体育运动习惯。……