钱浩

国务院办公厅印发的《体育强国建设纲要》，强调竞技体育的重要性，而高校作为竞技体育人才培养和发展的摇篮，在“体育强国”战略中的重要性不可小觑。但是当前很多高校在竞技人才培养这一方面还存在诸多不足，因此要想强化体育人才建设，就必须进行体育教育转型。基于此笔者展开以下论述，从当前高校人才培养现状入手，探究竞技体育人才培养的具体策略。

当前我国经济体制不断完善和发展，体育项目在新时期已经不仅仅是“学科教育项目”和“业余爱好”，更是一种精神文化追求，而竞技体育就是精神追求的表现形式之一，可以加速体育人才竞争，有助于促进体育事业良序发展。从这一层面来讲，高校应该积极培养体育竞技人才，充分发挥院校优势，扩充大学生运动群体，从而促进“体育强国”战略目标的实现。

1 当前高校体育人才培养中的现实困境

1.1 竞争机制不健全

当前很多高校在竞争人才培养时，没有足够的竞争机制作为训练支撑，在规范执行和赛制制定等方面存在不足，比如很多高校不自行举办体育赛事，运用本校体育生优势（曾获得大型竞赛奖项）参与社会性体育项目，并实行竞技垄断，这样一来，不利于学生长期培养，在竞技精神和竞技理念方面存在不良动机。因此笔者建议，高校内部应该定期举办体育赛事，或者与其他高校进行联合比赛，让学生感受真正的竞争氛围，树立正确的竞争意识。

1.2 难……