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红色文化在小学语文教学中的实践

2021-09-10郭玮玮

快乐学习报·教师周刊 2021年2期
关键词:爱国主义语文文化

郭玮玮

红色文化为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。通过加强革命历史、传统文化、英雄主义精神等爱国主义教育,可以帮助青少年一代树立正确的世界观、人生观和价值观。《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践活动中掌握运用语文的规律。而红色文化正是语文学习的拓展和补充。

建党100周年,乘着时代的东风,在语文教学中将红色文化渗透给学生,使学生在红色文化的熏陶中感受历史,体会中国共产党人和革命先烈的革命精神。红色文化的继承对于小学语文教育是十分重要的,它能够让小学生深刻的了解历史,明白新中国的来之不易,从而培养小学生的爱国主义情怀。本文以乡村小学—石门小学为例,简析红色文化在小学语文教学中的作用,分析在语文教学中如何有效地渗透实践红色文化谈谈自己的体会。

红色文化具有天然的教化力、感染力和熏陶力。红色文化与小学语文教育有效结合,能增强语文的内涵,帮助中小学生树立正确的人生价值观,有利于净化中小学校园文化环境。践行红色文化办学育人,彰显小学语文新活力。

结合学校实际,以生为本,以学生的兴趣和内在需要为基础,以本土资源红色左权精神文化为优势,以弘扬民族精神,以促进学生发展为目标,真正地为学生的语文学习添砖加瓦。……

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