高校体育教学中体能训练的策略
2021-09-10周晓梅
当代体育 2021年22期
周晓梅
高校学生运动时间少,致使学生体能普遍下降,身体素质较差已成为目前一种常态,所以,有针对性的加强大学生的体能训练十分必要,作为高校体育教育工作者首先要提高对大学生体能训练的重视程度,同时又要对体能训练有一个充分的认识,从而在体育教学中有效开展体能训练,切实提升大学生的身体素质。鉴于此,本文对高校体育教学中体能训练的策略进行了探索。
1 高校体育课在体能训练现状
1.1 教学方式亟待完善
目前,大多数高校开展的体能训练:要么要求学生在操场上跑圈,要么在下课前匆匆拿出10分钟的时间,安排一些如蛙跳等传统的身体素质练习,这种强制性的体能训练不利于大学生体能训练的积极性,而且反感情绪严重,无法达到体能训练的效果。
1.2 对体能训练的重视度不高
目前,高校对体能训练缺乏应有的重视,致使大学生无论是速度、力量、耐力、柔韧和灵敏等素质都不尽人意,大多数高校只注重运动技能的传授,却忽视大学生体能的训练,且教学方法单一,很难实现提高大学生身体素质的目标。
2 高校体育教学中体能训练的必要性分析
2.1 有助于大学生身心健康全面发展
在社会竞争压力越来越大的大背景下,高校学生的心理发生变化,将体能训练融入体育教学有利于引导大学生树立健康积极的理念,开展体能训练也可以培养大学生良好的思想品德,促使大学生实施品德教育。
2.2 有……
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