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浅谈在初中道德与法治教学中贯彻法治教育

2021-09-10邹瑶

小作家报·教研博览 2021年23期
关键词:课堂教学课程教师

邹瑶

摘要:法制教育是初中道德與法治课程教学的重要教学内容,在课程教学中,通过法制教育培养学生的法制意识和观念,使学生知法、懂法、守法,能够更好地帮助学生成长和生活。

关键词:初中教学;道德与法治教学;法制教育 中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-23-307

引言

初中阶段的学生正处于青春期中的叛逆期,这一时期的孩子往往会为了追求独立而独立,为了追求个性而个性,这样的思想意识非常不利于他们的健康成长,且稍有不慎,就有可能走上错误地成长道路,这一点从当前我国犯罪人群低龄化发展趋势可以窥见一二。因此,在初中教学过程中,我们要着重强调法制教育,让学生对法律有敬畏之心,从而促使学生健康成长。

一、合理利用教材内容开展法制教育

教材是我们开展教学活动的主要工具,在我们初中道德与法制课程教材中,有很多关于法制教育的内容,这些内容也是我们开展法制教育的主要载体。在教学过程中,我们要善于利用这些法制教育内容对学生开展法制教育,并且以这些内容为基础,及时开展拓展教学,让学生在掌握相关专业知识内容的同时,了解更多的法制知识,增强学生的法制意识和精神[1]。例如,当我们在学习《做守法的公民》一节时,我们要让学生知道法律的作用以及违法行为的内涵及类别,让学生了解更多关于守法、违法的概念和知识,帮助学生树立正确的法制观念和价值观念。……

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