齐宇华

摘要：伴随着新课程改革的不断深入和发展，我们可以发现，对于高中阶段的学生来说，政治这门课程对于他们之后的学习和生活是具有极其重要的作用的。尤其是在新课程改革的背景下，我们作为新时代的高中政治教师，应该以学生的兴趣爱好为出发点进行实际教学，这样就能在有效激发学生学习兴趣的基础上，还能真正达到有效提升高中政治课堂教学质量的目的。

关键词：高中政治;课堂教学;案例教学法;具体策略 中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-23-221

其实在新课程改革的大背景下，我们发现，其实案例教学法，作为新课改背景下的一种新型教学策略，不仅能够有效提升學生的政治理解能力，还能让学生真正地意识到，其实政治知识本身就是来源于我们的实际生活，而又服务于我们的实际生活的，增强学生对于政治知识的亲切感。那么，作为高中阶段的政治教师，我们应该具体采取怎样的案例教学策略进行实际教学呢？这也是本文接下来将要探讨的主要内容，希望能够给予广大高中政治教师一些有效性的帮助。

一、选取案例，要彰显生活性

案例教学法，就是教师根据教学目标和教学内容的需要来选择一个具有典型性的实际案例来进行分析和总结的教学方法，尤其是在高中政治的教学中，受到了广大师生的欢迎。而且，教师来进行案例教学时的第一步就是选取案例，由于政治与人们生活是息息相关的，所以教师在选取案例时，要彰显案例的生活性，尤其是在新课程理念的不断深入下，教师要构建以学生生活为基础的政治课堂，以及选择具有生活性的例子来让学生感到对政治知识的亲近。……