周云红 蒋晓敏

摘要：语文是小学阶段教育体系当中的重要课程，通过语文课程教学的有效开展，可以帮助小学阶段的学生在身心成长的关键时期打好坚实的知识基础，有助于小学阶段学生的全面发展，同时有利于学生其他学科有效学习。所以，小学阶段的语文课程教学过程中教师需要结合现阶段存在的问题进行分析，并且根据新课程改革当中的要求，应用更加多种多样的方式，从而提高学生的学习兴趣，加强学生对于语文知识的掌握程度是学生学习基础性理论知识的同时，能够不断提高自身的能力，进而满足新课改背景下的要求，本文就实施小学语文教学有效性策略的途径展开了分析。

关键词：小学语文;有效性策略;实施途径 中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-23-204

随着我们国家当前阶段课程标准的深入完善，以及教育改革的不断创新，对于教师的教学方式提出了越来越高的要求，传统的教育观念已经无法满足新课改的要求，所以需要教师在教学的过程中不断进行有效的创新，这样才能符合学生的发展需求，并满足新课改当中的要求。对此，在小学语文课程教学活动当中，教师应根据新课程改革背景下提出的理念进行思考并且深入实施各家多种多样的教学方式，全面提高小学阶段学生的能力素养，并加强学生语文学习过程中的自主思考，从而有效提高学生学习效果。

一、制定科学化的目标

科学化……