雷贞念

摘要：在中学英语教育中，英语教师应努力提高自身素质，通过不断的学习和培训，努力改进教学方法，加强教学技能，用最先进的教学方法组织英语班。在英语教学中激发学生对深度学习的渴望，让学生对英语课堂充满渴望，让学生在开放有序的英语课堂中充满兴趣地学习。中学英语教育不断加强、充电、学习和培训，不断提高英语教育水平，提高课堂英语教学效果。让课堂成为最好的学生，让英语课堂成为英语天堂。

关键词：初中英语;课堂兴趣;教学效率 中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-23-180

引言

提高课堂效率是当前的教育目标。新课程改革提出课堂教育贯彻人文教育理念，遵循教师主导、学生为本的原则，让学生积极参与课堂教育。

一、中学英语教育现状分析

很多老师在课堂教学时，课堂的主体就是自己，在讲台上表达自己的知识，注重通过测试培养知识，同时在课后实施项目策略，使学生达到自己想要的。在某种程度上，这种方法虽然机械地重复练习，但不利于学生的整体发展，不符合素质教育的要求。

二、培养学生良好的学习习惯

学习英语和语文都有一个必不可少的环节，那么就是背诵。英语要求背单词、短语、语法等。随着学生提高词汇量并学习基本语法，可以获得学习英语的积分。在背诵方面，教师可以建立一个体系，让学生按照体系，牢牢完成英语的背诵任务。比如每天需要掌握10个单词、5个短语、2个语法或更多要求。……