温秋如

摘要：绘本作为一种适合小学生学习阅读的资料，在小学英语教学中不断地得到推广和应用，帮助学生开发智力，提高小学生的英语语言能力，同时对于小学英语教学的发展有着不可忽视的作用。而随着教学的不断改革与发展，小学英语绘本教学也有了明显的提升，但是仍存在着很多不足之处，因此，教师需要深入地了解小学英语绘本的教学特征，改变传统的教学理念与教学模式，通过不断地提升自身教学水平，帮助学生更好地学习英语。

关键詞：小学英语;绘本教学;问题分析;解决对策 中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-23-121

随着全球化进程的推进，英语作为一种国际性的语言，其重要性不言而喻。在未来，人们如果想拥有更为广阔的发展空间，学好英语是必然选择。也正是因为如此，我国逐渐加大了对英语教学的重视程度，在一次次改善教学模式的基础上，提出了现阶段的英语绘本教学模式。不可否认，绘本教学具有其科学性和先进性，但仍旧存在一些有待解决的不足之处。我们要认识到小学英语绘本教学的重要性，也要针对其不足施以相关策略，完善这一教学模式。

一、小学英语绘本教学中存在的问题分析

（一）教师对于英语绘本的认识不足

小学英语绘本教学主要是借助于绘本的图像、内容去进行英语教学，吸引学生注意力，提高学生的学习能力。但是在某种程度上来讲，部分英语教师没有正确地认识绘本教学，认为绘本教学只起到一些辅助作用，因此在小学英语教学课堂中就出现了两种教学模式。……