王坤

摘  要：随着我国高职高专教育规模不断扩大，对高职高专学生管理要求也不断提升，为提升高职高专学生管理质量，应当加强学生管理思想、管理制度、管理体制和管理方法的完善与改进。建立以人为本的管理思想、科学的管理制度、集中式管理体制、学生自我管理方法将促进学生管理工作顺利展开。

关键词：高职高专;学生管理制度;完善

随着我国国民经济飞速发展，我国高等教育不断改革发展，已经取得巨大成就，无论在高等教育规模还是取得的社会成就方面都有举世瞩目的成绩，但由于我国经济社会的发展，对研究性岗位的需求增加不断变慢，而对高度专业性岗位需求则不断增加，这也促进我国高职高专教育需求的增加。近年来，我国逐步重视高职高专教育质量的提升，高职高专教育学校和招生规模逐年扩大，学生数量的增长对我国高职高专学生管理水平提出了新的要求，如何提升我国高职高专学生管理质量已经成为如今高职高专学校的重点研究主题。

一、改变管理思想，坚持以人为本

传统高职高专学生管理制度以教学为本，重视学生专业技能教育，并未将学生本身作为管理主体。改进的学生管理制度以学生为本，重视学生根本利益，从学生最迫切的需求出发进行人性化管理。要树立以人为本的管理思想，首先必树立学生良好的社会价值观，鼓励学生实现自己的社会价值，引导学生充分发挥自己的主观能动性，营造想学习、主动学习、创造性的学习的氛围。……