刘俊

摘要：随着城市化的发展，一些乡镇的父母进入城市，不得不将孩子留在农村，这些留守学生由于长期缺乏父母的温情陪伴，更容易出现一些心理问题。因此，中学教育阶段必须重视学生的心理健康教育，采取积极有效的教学措施，帮助学生形成健康阳光的心理，培养健全的人格。

关键词：中学生;心理问题;成因;对策

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-25-299

随着社会的进步，中学生的心理问题关系到每一个孩子的幸福与发展，甚至还会影响国家的命运。积极开展心理健康教育，需要最大限度地将学校、学生、社会、家庭相互结合起来，建立多层次的结构体系，增强学生适应社会的能力。使用多元化的途径，以学生为中心，培养学生良好的心态，让学生真正拥有健康的身体和健全的人格，锻炼学生的耐受力和自信心，为以后的社会发展奠定良好的基础。

一、中学生常见心理问题

1.过度敏感。一些学生常常因为情绪比较激动、容易受到外界干扰等现象，导致在学习生活过程中极易受到外界干扰，从而产生情绪反应过激的现象，对教师和家长的批评过分在意，以至于产生情绪低落、自暴自弃等现象。2.逆反心理。这是中学生在成长过程中最为常见的一种心理问题，学生在强烈的逆反心理影响下，经常出现多疑、孤僻、暴力和偏执的性格，如果放任下去，就会导致学生在逆反心理作用下产生病态心理，甚至出现犯罪心理问题。3.社交恐惧。一些中学生在日常学习和生活中，常常对群体活动拒之千里，无法与其他学生正常相处，不能融入集中之中，常常产生被冷落、孤立的现象。……