赵学军

随着网络不断进步，互联网已经走进各个领域，教育行业也应紧跟时代变化，创新教学模式。对于新一代的大学生来说，利用互联网进行体育教学有着积极的作用。本文针对互联网背景下高效体育教育改革进行研究，文章中简要阐述了目前高效体育教育中存在的问题，并对互联网背景下高效体育教学改革的有效路径进行探究。

在互联网背景下，教育部提倡各高校开展网络教学，在信息发达的时代，将网络与教学相融合，有利于教学模式的创新和教学质量的提升。通过网络内容的丰富性，吸引了学生的目光，让学生对网络上的知识更加专注，改善了传统教学模式的枯燥感。将精品内容放到网络上供大学生观看流传，增强了学生们对专业知识的了解。通过网络平台，学生和老师在网络上沟通交流，促进了学生和老师之间的关系，让老师对学生更加了解，有利于老师开展教学计划。

1 互联网背景下高校体育教育存在的问题

1.1 缺少互联网教学师资力量

为使体育教学与互联网良好融合，互联网教学的师资力量是必不可少的。但是，在大部分高校中发现，没有充足的教师资源投入到互联网教学中，学校没有将互联网教学重视起来。对于互联网的应用仅局限在学生们利用网络进行选课上。另外，学校也没有配备专业的老师进行互联网体育教学，老师缺少对互联网教学的经验，不知如何运用互联网开展教学，学校没有对老师进行统一的教学培训，使老师们工作起来找不到正确的方向。……