小学体育与健康教育相结合的理论与实践研究探寻
2021-09-10刘宁郑凯
当代体育 2021年23期
刘宁 郑凯
1 将小学体育与健康教育相结合的必要性
1.1 有利于使学生形成终身体育意识
小学体育教学的目的并不是完成课程任务,而是使学生拥有健康的体魄和心理,促进小学生身心健康发展是体育教学的最终目标。但是,想要完成这个目标,不能仅仅靠每周1到2节的体育课,更重要的是要向学生传输健康教育知识和理论,将体育意识深深植入学生内心,保证学生能够有自主锻炼的意识,从而在任何时候都能进行身体锻炼,保持良好的身心状态。
1.2 有利于提高小学学校整体的教学水平
俗话说身体是革命的本钱,拥有了强健的体魄和健康的心理,才能将更多的精力投入到学习中去,所以说,实现体育与健康教育的结合,不仅对学生的身体和心理有益,对于学校来说也是一件好事。如果小学学校的每位学生都能保持良好的心理状态和强健的体魄,他们的学习成绩将会有明显提升,从而实现提高小学学校整体的教学水平的目的。
2 小学体育与健康教育相结合时存在的问题
2.1 对健康教育的重视程度较低
一直以来,长期受传统教育模式的影响,人们心目中体育教学的形式已经固化,很多教师和家长认为,体育教学应该注重实践,让孩子多多参与运动才是真正的体育教学,无法在短期内接受将健康教育纳入体育教学范围中。产生这种现象的原因有很多,归根结底是人们对健康教育的了解较少,没有认识到健康教育与体育教学的关系,因此,要想实现体育教学与健康教育的完美结合,必须首先提高人们对健康教育的重视程度。……
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