徐雄丹

小学篮球教学是学校体育教学中的重要组成部分，是五六年级体育教学重要的教学内容。而三步上篮和其他投篮方式的本质区别在与，三步上篮技术动作是几个技术动作组合完成的。掌握该动作能够显著得提升小学生的篮球技术水平，提高对篮球运动的热爱程度，逐步提升各项身体素质，获得良好的运动体验。同时也要求教师掌握诸多三步上篮教学方法，学习篮球教学技巧克服在教学中出现的各种教学难题。

我校长庆八中作为首批小学篮球特色学校，从2018年起小学3、4、5、6年级每班每周开展篮球课专项教学，同时小学训练队成果较为出色。结合我校实际情况除了教材上所教学的内容已超前开始一些篮球教学内容，就包括篮球三步上篮的教学和研究探讨。按照以往体育教材三步上篮教学以往都是在中学水平四才开始初步学习。但是近年来我国小篮球水平发展非常的迅速，在各种小篮球比赛中，小学生球员已经对三步上篮这种技术动作开始掌握并运用在比赛中。因此在小学高段的篮球教学和训练中，接触和掌握三步上篮这一技术动作已非常必要，笔者将从三步上篮的分解练习着手，针对三步上篮不同的问题来阐述教学心得。

1 提升运球的熟练性，加强对球的支配掌控能力

在运球的过程中要尽量达到眼睛不看篮球，从而更好得观察场上的情况。强调在运球时，用手指运球掌心不触碰篮球，通过基础的原地运球和行进间运球的，明确不同运球方式的重难点，加强对球的掌控能力，这样在运球衔接三步上篮时更加稳定不容易失误。……