王丽丽

摘要：小学信息技术教学中教师应注重培养学生的创新思维、创新精神，在培养过程中教师要注重发挥学生主观能动性，从而使学生能够主动发挥发散性思维思考课程内容，学生思考知识时从多个角度分析，这不仅拓展学生思维空间，还能够创新学生思维方式，以此提升学生的创新思维，同时提高学生学科素养和学习效果。

关键词：小学;信息技术教学;创新思维 中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-23-059

前言

培养学生创新思维不是一蹴而就的事情，因此，小学信息技术课堂上教师应注重要求学生在每次上级操作中创新思维方式，以及引导学生以创新的角度去思考和分析，这样能够在不知不觉中提升学生的创新思维，以及提高学生独立思考能力和分析能力。

1、小学信息技术教学中提升学生创新思维的意义

小学阶段的学生是提升创新思维的重要时期，对于这一时期的学生进行创新思维的培养，能够使学生在学习中改变死板的思维方式，从而在教师要求下，学生积极改变、创新思维模式，在不断创新过程中学生不仅懂得从不同的角度思考知识，还在举手发言中说出创新性想法和观点，如此一来，学生的逻辑思维非常活跃，学生运用灵活的思维去创新观点，有利于激发学生主动创新思维，进而提高学生对创新思维方式的积极性，同時推动学生在创新思维的萌芽阶段，能够积极创新逻辑思维，创新中学生形成……