杨洁

摘要：当前，幼儿园的各种活动层出不穷，尤其是以节日为契机开展的活动，更是比较丰富。我国的传统节日有很多，在传统节日中，教师也能够找到很多的教育契机。教师要科学策划活动内容，凸显传统节日特质，吸引幼儿参与到活动之中，组织以传统节日为主题的活动。同时注意活动要确保以传统节日为主题，制定科学的节日教育活动评价体系。

关键词：幼儿园;传统节日;教育活动 中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-23-054

幼儿园的课程充斥着各种各样的游戏和活动。我国有许多传统节日，在传统节日前，幼儿园的教师可以设计许多有教育意义的游戏，突出传统节日的特征，吸引儿童参加，中国传统节日的形成是人类社会发展的产物，它在继承过程中具有时代感和价值感。在幼儿平时学习的过程中要渗透传统节日的内容，使孩子在游戏中对传统节日有更深入的了解。

一、幼儿园开展传统节日教育活动的实践

幼儿园在开展传统节日教育活动时，应该科学策划活动内容，凸显传统节日特质，吸引幼儿参与到活动之中，让幼儿从中受到教育，以幼儿区角活动为依托，组织以传统节日为主题的活动。

（一）科学策划活动内容，凸显传统节日特质。考虑到幼儿群体表现出好动的天性，广大幼儿教师在以传统节日为主题进行策划的过程中，务必应当确保活动主题能够体现出趣味性与教育性的双重特点。之所以如此的原因在于……