蒋巍

摘要随着新课改的深入推行，小学英语教学方式由传统式教学转化为以生为本的教学课堂，注重教学的多样化、趣味化，培养学生的德智体美劳全面发展。英语这门学科作为一门重要的学科，对学生的终身发展有着深远影响，为了调动学生的学习兴趣，让学生参与到课堂中来，利用角色扮演这种教学模式，不仅可以帮助学生营造真实的语言环境，还为教师的教学优化创新提供了新的方法，本文就如何将角色扮演应用到小学英语教学过程中提出以下几点看法。

关键词角色扮演;小学英语;教学应用 中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-23-039

興趣作为学生学习的驱动力，对于学生的学习效率有着重要的影响。英语这门学科相对于学生而言记忆性较强，而英语又属于外来语种，学生在学习时难免会感到有一定的压力。教师要结合学生的学习兴趣以及课本中的教学内容，利用角色扮演的方式，让学生在学习过程中感受到英语学习带给自己的快乐，鼓励学生积极的参与到英语课堂中。教师本人也要不断提升自身的个人能力，让学生能够在情境中学习，在角色扮演中感受英语学习带来的快乐。

一、提升学生主体地位，明确角色表演任务

在小学英语教学课堂中，教师要把学生放在课堂的第一位，用多样化的教学手段结合学生当下的学习情况，制定教学规划，从学生的基础理论知识学习到让学生能够通过知识学习解决相应的实际问题，将英语应用到日常生活中，提升学生的英语学习兴趣。……