高廷玉

摘要：语文是学生学习过程当中的重要课程之一，能够在一定程度上提高学生的阅读能力和写作能力，对于学生来说，听说读写是学习语言过程中的重要四个环节，但是写作对于学生来说具有一定的难度系数。因此，老师要将教学重点放在提高学生的写作能力上，让学生可以写出高质量的作文，提高学生的写作水平，本文将围绕小学语文教学中写作教学模式探究为话题进行探讨。

关键词：小学语文;写作教学;创新模式 中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-23-033

前言

写作是小学语文教学过程当中重要组成部分，能够在一定程度上影响学生的语文学习效率，在开展写作教学过程当中，由于学生缺乏一定的写作兴趣，写作能力相对来说比较弱，这就在一定程度上影响了学生语文综合能力的发展，在新课程改革的背景下，老师应该积极地开展写作教学工作，提高学生的写作质量，丰富写作资源，激发学生的写作热情，拓展学生的学习能力，增强学生的学习体验，让学生可以提高写作的水平，从而培养了写作能力，语文老师还要创新写作教学模式，激发学生的写作兴趣，调动学生的积极性。

1小学语文教学中写作教学存在的问题

由于受到应试教育的影响，许多老师在开展写作教学工作的时候存在一定的问题，使得学生的思维方式相对来说比较固化，不利于学生语文写作能力的发展，大部分的老师在开展写作教学工……