高沛

中国音乐学院教授、国乐系副主任王中山，是我国著名的古筝演奏家、教育家。他文化底蕴丰厚，严谨教学育人，对古筝专业有着卓越的贡献。

一

艺术上的创造性是音乐必须具备的美学素质。多年来，王中山在古筝艺术上广学百家、熔铸众长、自成一格，他在南北派筝艺比较研究中拈出新意。他认为，只有吸收众多的演绎精华，不断积累和丰富，才能从量变到质变，最终形成自我艺术风貌。

中国民乐不是快节奏的艺术，它与中国哲学一样是内省的，是行云流水式的，是绵里藏针，以柔克刚的。哲学和音乐虽分属不同领域，科学求同，艺术求异，但很多时候科学与艺术目的相通，方法也相通。王中山做到了“知而能识，学而能思”，筑牢了自我综合素质的文化理论基石，才有今天古筝艺术上的卓越建树，学识上的广知与博学，成为高等院校德艺双馨的教授。只有具有崇高师德和高尚人格的教师，才会赢得学生家长和社会的爱戴和尊敬。

王中山认为，他的学生们对古筝经典曲目的演奏，常常是对乐谱的不同解读，这就使得乐曲呈现出无穷的魅力。即使他的众多学生在演奏同一首乐曲时，其客观效果却不尽相同。这是因为每个学生的文化资质、审美情趣不同，性格不同以及各自音乐语言表达不同，而在演奏中各显其性，各取其得，各尽其妙，从而形成了乐曲上的不同风格。听了他们的演奏，使我对“和而不同”的独特魅力有了清晰而笃定的认知。……