摘要：辅导员是大学生思想政治工作的一直专门的教师队伍，在坚守高校思想政治教育阵地，提升思想政治教育的亲和力和针对性方面发挥着不可替代的作用。本文从思想政治教育的主体、客体、手段三个方面，对辅导员思想政治教育路径展开深入分析。首先从主体看，辅导员应提升职业技能，把握时代发展大势;其次从课题上看，要充分了解“00后”大学生，作为学生的“人生导师”;最后從手段上看，对传统教育手段进行优化创新，同时，充分利用现代化教育手段开展思想政治教育工作。

关键词：思想政治教育;辅导员;“00”后大学生

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中强调，“提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待”[1]，是新形势下提高高校思想政治工作实效性的关键。高校辅导员是最了解学生，并与学生联系最紧密的思想政治工作队伍，提高思想政治教育的亲和力和针对性，对新时代辅导员工作提出了新的更高的要求。2018年秋季，“00后”开始作为新群体步入大学，面对00后大学生，辅导员应充分了解“00后”大学生的思想、兴趣、行为等特点，创新工作方法，提高辅导员思想政治工作的亲和力和针对性。

一、从主体看思想政治教育路径

辅导员作为学校思想政治教育工作的主体之一，承担着日常思想政治教育和学生日常管理等重要使命，在落实立德树人的根本任务，培养担当民族复兴大大任的新人中，发挥着不可替代的作用。……