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基于互联网+背景下高职院校电子商务专业教学改革研究

2021-09-10刘映彤

科学与生活 2021年10期
关键词:电子商务专业高职院校互联网

刘映彤

摘要:早在15年,李克强总理在政府报告中首次提出了“互联网+”行动计划,鼓励互联网与经济生活中的不同领域进行融合发展,并带动实体经济领域的革新发展。“互联网+传统行业”的新发展形态无疑给各个传统行业领域都插上了互联网的翅膀,让各行业进一步被互联网所改造。其中教育行业亦是,本文立足在“互联网+”背景下,结合目前高职院校关于电商专业教学的实际状况,探讨了在信息技术时代电子商务专业教学改革的必要性,以及就针对电子商务专业教学改革方面提出一些合理的见解。

关键词:“互联网+”;电子商务专业;教学改革;高职院校;

近年来,互联网+的出现以及与传统行业的融合发展理念的倡导与运用,不管是对于医疗、金融、零售领域,或是对于教育行业领域来说无疑将面临翻天覆地的渗透与改造。在这样的时代背景下,高职电子商务专业也将面临着教学转型,利用“互联网+”的思维改变教育教学的理念与方法,将“互联网+”的新理念在课堂进行有效传输,让高职电子商务专业学生的综合能力得以有效提升。

1 电子商务专业教学改革的必要性

在1999年发布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出高职教育是高等职业教育的重要组成部分,“以服务为宗旨,以就业为导向”是全社会对高职教育的共识,也就是说作为国家的应用型人才培养基地的高职应更加切合“互联网+”的背景发展趋势,重视互联网和信息化技术在教学过程中的运用与改造。……

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