安顿

有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈（qīng chè）的眼睛。凝视（níng shì）他的眼睛的時候，老师常常会有一种错觉（cuò jué），以为那里面正含着眼泪，像一潭（tán）水似的，晃（huàng）动着，但不涌（yǒng）出来。

他是一个可怜的孩子，跟着年迈（nián mài）的奶奶一起生活，奶奶只有微薄（wēi bó）的退休金（tuì xiū jīn），祖孙（zǔ sūn）两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合（còu he）。“这个孩子特别懂事（dǒng shì），一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻（xì nì）的内心世界。”

朋友感慨（gǎn kǎi）着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义（yí yì）。有一次，在课间休息的时候，所有同学都在操场上玩，只有他，嗫嚅（niè rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判（pàn）作业，这样，作业本用完了，我用橡皮一擦（cā），就像新的一样了。”

当老师的朋友对我说：“当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁（shèng jié）。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（bēi mǐn）和谅解（liàng jiě）。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。”此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄（qiāo qiāo）地告诉他：“如果你都做对了，老师就只写上‘优秀’两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持着优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100本小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。