摘要：随着现代科学进步的发展，信息技术作为辅助现代教学的一种手段，不仅在各大高校中广泛应用，也在幼儿园里逐渐被重视了起来。类似于投影仪、触屏黑板等信息技术教学媒体出现在幼儿美术教育中，确实相对于传统的幼儿美术教育来说更能提高活动质量，因为这类教学媒体并不存在空间、时间、地点的限制，这就大大提高幼儿对于美术学习的兴趣。不过目前来说，还没有完全的将信息技术与幼儿美术教学进行融合，所以本文就此情况进行简要分析。

关键词：信息技术;幼儿教育;美术教学

引言：

将信息技术运用在幼儿教育当中，这是一种从根本上改善幼儿教育方式的做法，使得幼儿教育存在的价值大大提高，不管是对于幼儿教师来说，还是对于幼儿本身来说都有着极为正向的影响。特别是在幼儿美术教育这一活动当中，通过使用各种信息技术教学媒体，可以让幼儿看到、学到、感受到更为多元的美术作品，从而产生激发幼儿想象力和创作力的作用。

一、信息技术对于幼儿园大班美术教育活动的影响

（一）有效提高幼儿学习兴趣

通过信息技术教学媒体进行幼儿园大班美术教育有一个最为明显的优点，那就是能够直接将美术活动必备的图像、音频展示出来，通过视觉和听觉的引导，是可以很好的促进幼儿创造力、想象力的发展而且相对于让幼儿教师站在讲台上纯粹的口头阐述教学内容，使用图像、音频等内容可以更好的吸引到幼儿的注意力，让整节美术教学活动效率得到提升。……