孙熠凡

2020年新学期开学在即，与以往不同的是体育课上课形式的改变，作为一名排球项目的体育教师，在疫情的特殊时期，如何隔着屏幕给学生们进行线上“体育课”，于我而言既是挑战也是创新。此时的课堂已不再是简单的课堂，它既要为学生们输送文化知识，还要为学生们提供饱满的精神食粮，要想达到这个效果，排球课线上教学就必须要打破传统的授课内容，采用循序渐进、多方渗透的方法，让大家在学习体育文化的同时还能够真实的感受到排球精神所带来的无限魅力。

思考之余，我发现线上课的特殊性决定了教学内容必须有所改变，受到2019年的女排世界杯的启发，作为教师，在此时应该把女排顽强拼搏的精神贯彻到课堂中来，并借助网络上丰富的资源以及先进的教学软件（智慧树APP）进行授课，这样，也便于利用线上平台，跟大家分享更多的体育知识，学习体育思想，从而引发大家对课程本身的兴趣，弥补实践课中的不足，为养成终身体育意识打下良好的基础。

经过为期九周的线上授课，我结合学生们的反馈，对教学内容以及教学效果总结了如下几点：

1 知识巩固不可少，郎导带你正三观

首先，我把授课的主场定位在各班级QQ群，这样避免了上课点网络软件通道拥挤的情况，通过网络平台，我提前筛选了一部分高质量的排球教学视频，其内容讲解详细，动作规范到位，完全可以代替我演示给同学们看，通过观看视频磨细节，很多实践课未能讲的很细致的技巧动作，通过反复观看视频都能够更直观的巩固并加深记忆。……