黄明远

在开展大学篮球教学活动时，科学应用比赛教学法能够有效提升课堂教学效果，保证学生能够高度掌握各项运动技巧，本文综合探究篮球教学中应用比赛教学法的重要价值，分别从学生篮球兴趣，基本能力，比赛能力，比赛规则和教学任务五个方面进行具体工作。

大学在进行篮球教学时，比赛教学法具有较高的应用优势，可以使学生更为高效的掌握各项篮球技能，进而保障学生篮球素质，实现整体教学质量的全面提升，为了进一步明确在大学篮球教学中如何更为高效的应用比赛教学法，特此进行本次研究工作。

1 比赛教学法常见形式

1.1 运动障碍赛

为了使学生进一步掌握篮球运球技巧，教师需要对学生进行科学分组，组织学生开展运动障碍赛，通过科学应用该种比赛形式，不仅能够使其教学动作具有更高的趣味性，同时还可以对学生竞争意识进行有效激发，确保学生可以进一步掌握相关技巧，进而保障学生能够更高程度的掌握各项运球技术。在学生掌握相关技巧之后，教师可以根据具体情况进行障碍难度的合理增加，使其运球时间大大减少，进而对学生的潜能进行有效激发，实现学生各项能力的有效提升。

1.2 接传球比赛

在进行篮球教学时，接传球是其极其重要的一项组成部分，但是在以往开展教育工作时，学生对接传球缺乏正确认识，和接传球相比较而言，投篮学习是其教学活动的重点内容。此时，接传球的科学开展，不仅能够使学生受到伤害的可能性大大降低，还可以，对学生反应能力进行科学训练，进而提升学生整体技术。……