中职舞蹈教学中的创新教育策略分析
2021-09-10薛娣
商业2.0-市场与监管 2021年5期
关键词:策略
薛娣
摘要:舞蹈是一门综合性的表现艺术,因其丰富的舞台表现力以及浓厚的艺术感染力获得了很多人的喜爱与追捧。很多人学习舞蹈不仅仅是因为喜爱,更是因为舞蹈能够在锻炼中提高人的身体素质,锻炼人的坚定意志。舞蹈同样也是一门包容性非常强的艺术,它的内容和形式并不是一成不变的,不同的时代、不同的境况会赋予舞蹈不同的内涵。因此,就中职舞蹈的教学来说,必须不断的创新与发展才能满足时代和人们的需求。文章将以中职舞蹈现状为切入点,分析中职舞蹈教学的创新教育策略。
关键词:中职舞蹈教学;创新教育;策略
为什么舞蹈是一门综合性的表现艺术?因为它不仅要依靠肢体动作,更要有音乐映衬或者是其他舞者的配合。不同的舞蹈作品会有不同的情感表现内容以及艺术表现形式。在人类文明的初始阶段,舞蹈仅仅是用来表现情感的一种方式,随着时代的发展,舞蹈被赋予了艺术性的内涵。中职舞蹈教学的目的不仅是提高学生的舞蹈技巧熟练性,更为重要的是陶冶学生情操,激发学生的想象与创作能力,让学生在学习中实现舞蹈能力的创新。
1.中职舞蹈教学现状
1.1教学目标不明确
很多中职学校的舞蹈专业在教授完学生基本的舞蹈技巧和知识之后,会为学生设立一个最终的教学任务,那就是让学生在本学期教学结束后独立完成一个舞蹈表演[1]。其实这种教学目标就很大程度地限制了中职舞蹈教学的创新性,将中职舞蹈教学限定在了一个框架内。……
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