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中职汽车检测与维修专业理实一体化教学模式探究

2021-09-10周峰

安家(建筑与工程) 2021年6期
关键词:教学模式

周峰

摘要:中职院校的发展要牢牢把握住其在社会人才输出中的使命,即对实用性人才的培养。尤其在新课改之后,各类院校都对学生的实用技能和综合素质的提升加强了重视,中职院校就更需在专项人才培养方面多做研究和探索。理实一体化在新课改后被提出,其内容既符合新课改对教学发展的要求,又同时在中职院校汽修专业的教学开展中具有很强的适配性,因而将其运用到汽修专业的教学中将会为中职院校人才综合素质的提升提供较强的促进。

关键词:中职汽车;检测与维修;理实一体化;教学模式

一、分析中职院校汽修专业理实一体化教学问题

中职院校汽修专业在对理实一体化教学模式的实施中应采取工作流程的模拟形式进行教学。所谓的工作流程模拟形式是指通过对汽车检测与维修教学课程设置具实用性的教学规划来制定每堂课的“工作任务”,学生在模拟真实排查和维修车辆问题的情境中得到职业角色的训练,因而在一方面调动学生的学习兴趣的同时,另一方面培养了学生的职业操守与职业道德,从而提升了学生对未来职业的责任感与使命感。而在工作的完成过程中,学生对日后工作的流程有了大致的了解和熟练度的提升,可在日后帮助他们避免由于操作不熟练而引起就业劣势;且在这一流程中学生可将学到的理论知识在实践中得到一定的串联和巩固,使学生将对知识与技能的掌握更加系统,同时也能对自己不擅长的问题做到尽早的发现和练习。……

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