杨万兵

摘要：在小学这个时期，孩童对于记忆是非常深刻的，因此在小学开展传统文化的学习，更容易使得这些优秀文化融入学生的骨子里。古诗词是我们国家经过历史的洗礼沉淀下来的精髓，我们现在的教材选用的故事以及古诗就非常适合目前的学生进行学习理解，学生们学习了这些知识，可以在其后来的成长中起到相当重要的作用，并内化一个人的品格。

关键词：诗歌;教育;审美;文化创造力

引言

我们祖国的历史是非常悠久的，黄河两岸的文明延续了五千年，因此，我们国家流传下来优秀的传统文化，历史典故数不胜数，何其幸生于华夏。这些文化渐渐成为了人们的精神支柱，文化自信的源泉。但是随着科技的进步，经济的繁荣，传统文化逐渐地淡出了我们的视野，这也使得一些古代文化被抛弃，崇洋媚外的同时，我们自己的东西却没有得到保留。如今随着教育的不断改革，人们也逐步认识到传统文化的重要性，开始再一次学习优秀的传统文化，这也为人们的教育注入了新的活力。

一、采用诗画相结合的方式，让学生们提高乐趣

人们古代追求意境美，这在古诗、古词以及画中都能得到体现，这种欲言又止的意境美，依靠想象的意境美别具色彩。学生读一首诗的时候，其脑海中就会浮现有关的场景进行联系，这可以更好地培养学生们想象的能力，而且此时的学生大脑发育还不完全，这就能促进学生健康成长以及培养学生对诗词的理解两方面的一举两得。……