浅析微课在高中英语教学中的应用
2021-09-10徐方迎
教学博览 2021年6期
摘要:随着素质教育的不断改革,高中教育的教学方式也发生了很大的改变,由原来的黑底白字的板书过渡到了如今传统教学模式与多媒体技术相结合的新型教育模式,在此过程之中微课作为今年来新发展起来的教育方式,在高中英语教学起到十分重要的辅助手段,是老师授课的有力工具。因此探讨如何制作微课,如何对微课进行合理的选材,如何平衡好微课与其他教学方式之间的关系是需要教育工作者们认真研究的课题,教师要在探索之中最大程度的开发微课的教学价值,帮助学生在高中英语学习之中推波助澜,更上一层。
关键词:微课 高中英语 应用
一、微课在高中英语教学中应用的意义
(一)激发学生学习高中英语的兴趣
微课以新媒体技术为载体,通过视频制作成成品在课堂之上可以直接给学生播放开展教学工作,具有很大的便捷性。首先微课作为一种全新的授课方式,本身就具有“新颖”的特点,微课这一特点就可以很好的博住学生的眼球,激发学生对于课堂的探索,激发学生上课的兴趣。同时,微课依赖于互联网技术可以将图片、文字和音乐结合起来放映,教师用声情并茂的教学技巧引人入胜,让学生真正的融入到课堂之中。此外,在微课的教学之中学生可以体验到不同的教学风格,学生可以在不同的风格之中体会到课堂的新颖和趣味性,
(二)微课可以帮助学生更快的把握重点
微课归根结……
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