APP下载

开展丰富多彩的活动 打造独特的班级文化

2021-09-10陈茗

教学博览 2021年6期
关键词:活动文化教育

新时代的学生应该是德智体美劳全面发展的学生,新时代的小学教育,应该是注重学生全面发展的教育。在这个教育理念的指导下,我们通过开展各种活动,以海纳百川、全员参与、各显神勇的方式逐渐打造独特的班级文化。

自一年级以来,我们班级陆续坚持每年举办有特色的班级活动,有“庆元旦联欢会”的活动,有“幸福六一  悦享语文”的综合实践活动,有《窗边的小豆豆》读书沙龙活动等等,这些有特色的班级文化活动,已经形成了班级品牌,受到全体学生及学生家长的欢迎,受到其他班级的羡慕。总结起來,我们在各种班级活动中,做到了如下几个方面从而打造了独特的班级文化。

首先,我们的宗旨是海纳百川、全员参与、各显神通。海纳百川,有容乃大。我们认识到,现代教育不再是学校的单一教育,而应该是学校、家长和社会全面参与的联运式综合式教育,因此,我们以海纳百川的胸怀,积极欢迎任课老师、各个家长参与到班级管理和活动当中来,开展活动,既能培养孩子各方面的能力,又能丰富孩子们的课余生活。我们的班级活动规模宏大,气氛隆重,会邀请学校领导和家长光临会场。我们的班级活动形式正归,会撰写节目串词,排练小主持人,全程摄像;为了打造优良的班级文化,我们以全员参与为目标,不让每个学生掉队,珍视班级中每一个学生的存在,让每一个学生都有机会参与到班级活动当中来,充分利用班级活动的平台展现自己,既展现了学生的个人才能,又培育了学生的主人公意识,还强化了班级与学生、班级与家长、学生与家长之间的情感纽带,建立起了老师、学生、家长三位一体的班级文化。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

活动文化教育
国外教育奇趣
“六小”活动
“活动随手拍”
题解教育『三问』
年味里的“虎文化”
行动不便者,也要多活动
教育有道——关于闽派教育的一点思考
谁远谁近?
三八节,省妇联推出十大系列活动
文化之间的摇摆