曾琨

摘要：最近几十年，我国经济以及科学技术等方面的变化有目共睹，5G时代的来临能够说明我国互联网技术有了全新的突破。在发展科学技术的同时，教学领域也要积极进行创新以及研究，把互联网的新技术等运用到教学活动中，提高教学效果以及效率。对此，本文介绍在高中语文教学中运用微课的价值。

关键词：微课;高中语文;价值

学生进入到高中时期后，不仅生理方面逐渐接近成年人水平，而且心理方面也逐渐成熟。如果老师在开展教学的过程中，依旧运用过去的教学方法极易于导致学生无法集中注意力，所以，老师要积极运用新颖的教学模式，微课就是其中一种，它能够提高学生学习语文知识的兴趣，集中学生的注意力。

一、在高中语文教学中运用微课的教学价值

（一）微课能够帮助学生更好地理解知识点，掌握学习重点

高中时期语文课程教学运用的教材中包括大量含有思想内涵的课文，需要老师帮助学生挖掘以及理解，了解作者表达思想感情、价值观念等。作为一种先进新颖的教学模式，微课主要是通过视频等一些表现形式将教学内容针对性以及精简的为学生进行展示，激发学生学习的兴趣以及热情，将学生的注意力集中在老师讲解的知识上，有利于帮助学生掌握一些抽象以及学习难度较大的知识，提高学生学习效果，提高课堂教学效率[1]。

例如，在针对《登岳阳楼》这课内容开展教学的过程中，老师可以充分利用微课教学手段开展教学，这节课程的教学重点为感受诗人不顾个人悲苦，心怀天下的无私情感。……