摘要：国家的经济建设及可持续发展需要创新型人才的推动，随着大学生数量的增加，其素质良莠不齐，且受多元文化的影响，学生的思想问题逐渐明显。思政课主要是对学生进行品德思想教育，培养学生综合素质、创新能力，内容上包括经济、文化、道德、政治等。创新创业教育中的核心内容也是创新精神，内容包括心理、能力、管理和知识等，二者紧密相连。如何在思政课中更有效的与创新创业教育进行衔接，提高学生创新意识及创业能力，是本文探究的内容。

关键词：思想政治教育;教育创新;路径

2020年6月，教育部颁布的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出，创新创业教育课程要注重让学生“敢闯会创”，在亲身参与中增强创新精神、创造意识和创业能力。可以看出大学生思想政治教育与大学生创新创业教育的深度融合势在必行。在“大众创业，万众创新”的新时代背景下，培养具有理想信念坚定、爱国主义情怀、强烈社会责任感的创新型人才是大学生创新创业教育改革的方向，更是建设创新型国家的力量支撑。

一、思想政治课对创新创业教育的关系探析

思政课的教学目标是培养高素质人才， 而创新创业教育是培养有创新能力的人才， 因此思政课与创新创业相互衔接的教学机制在目標上需要保持一致，即培养社会需要的高素质创新人才。现在很多高校的思政课与创新创业教育都是单独开展的，没有相互融合。 如，高校思……