任蕾

摘要：以培养应用型的人才，让学生成功就业，重视学生的职业能力是高职院校的目标。在科技快速发展的现代，我们的生活因为网络发生了庞大的变化，也引起学校教育方式的变化。数字化校园是新的学校形式，高职院校要解决如何通过校园网络发展，改善校园体系。高职院校数字化校园体系创立是理论与实践相结合的历程。

关键词：高职院校;数字化校园;建设

引言：

高职院校快速成长，对于信息技术的要求在不停的增大，数字化建设成为了重要的事情。相较于本科学校，高职院校开始创立数字化校园体系的时间比较晚，但是高职院校有著自身的特色，不可以简单的复制本科学校的经验。高职院校的教学水平和形象体现在院校现代化水平的高低上。高职学校要通过现代的网络技术，根据学校的实际情况，对于可以利用的资源重新整合，创造一个数字化的校园环境，提升高职院校的教学水平。

一、数字化校园体系建设的现状

我们国家的数字化校园体系建设相对于国外来说开始的是比较晚的，但是我们的发展速度是迅速的。在网络科技的不断发展下，高职院校的管理者也注重了数字化校园的发展，促使院校进步，提高院校的实力。经过院校的不停的努力发展和资金投入，高职院校的网络基础建设已经比较完善了，这为进一步的创立数字化校园体系创造了良好的条件[1]。高职院校的数字化校园体系有着自己的特点，要设立适合高职院校特色的应用型资源库，要努力引领学生利用网络的优点进行学习。……