《幼》：花木兰是中国传统故事里的人物，经过世代的累积，她的形象已经非常丰富，比如唐勇力老师作为著名的工笔画家，也塑造过花木兰的经典工笔人物形象。您眼中唐老师笔下木兰形象与您的有何异同？

叶：从木兰的造型来说，我很喜欢唐勇力老师的作品，之前我在学校的时候就很喜欢他的作品，也看了很多他的画册，他在画木兰之前也画了很多仕女，还有工笔人物，技法都非常高妙。唐老师的木兰形象是老少咸宜的，其中蕴含着强大的史诗感和宏大的精神性，这与唐老师的阅历和创作情感，还有唐老师作为男性创作者有关系。我不是学中国画出身，在技法上没有办法达到唐老师的高度。我笔下木兰形象的两条眉毛，是我对唐勇力老师的致敬。“修眉联娟”是三国曹植《洛神赋》里洛神眉毛的模样，意思是长眉弯曲细长。这种眉形在我看来既秀美又很有张力，能体现出人物内心的力量感。除了技法，我对木兰这个形象倾注了许多个人感情，我想通过花木兰形象强调一种与当代人更加贴近的情感，希望塑造一个“少女的养成”的故事。

为什么花木兰的故事可以经久不衰，即便在国际的视野下也非常被认可？我想是因为这个人物形象身上具有鲜明的自我突破性。当代人都能在木兰身上找到自己。虽然她在日常生活中是漂亮的女孩，但她在战场上也可以拼杀，还是个大将军。她就像我们身边一个普通的女孩，会害羞，会不安，会有很多小情绪，但她可以为自己做的决定义无反顾、勇往直前。……