李 礼

主体道德观念易受网络空间多样化道德观念的影响与冲击，使具有文化地域特征的网民的传统道德被分化、同化或扭曲。多样化的网络道德结构导致网络行为主体经常处于道德选择的矛盾中，极易引发网络主体道德认知、道德情感、道德责任弱化等问题。为了更好探究网络道德情感与行为方式及其内在联系，本文经过实际调查验证，编制了“网络道德情感”测评量表；并有针对性地调研了533 名中国网民，通过相关指标的适合度检验，得出正式问卷量表，以期为我国网络道德情感的现状与行为方式的研究提供一定的参考。

一、研究设计

1.文献回顾与问题提出

理论与测量之间，是一个相互作用的过程，表现为知识生长的自我延展的循环［1］。关于道德，我们可以测量到什么及如何测量，取决于我们对其所知的范围和局限。关于道德认知与情感的研究始于瑞士心理学家皮亚杰和美国发展心理学家科尔伯格关于儿童的道德认知发展理论。后来的研究者从中汲取精髓，采用量表的形式进行道德认知测评，比如莱斯特的确定问题测验和林德的道德判断测验。随着内隐社会认知理论的发展，研究者将实验测量方法（比如IAT）用于道德认知测评［1］。回顾过去近六十年的时间，我们不难发现，科尔伯格的道德认知与情感发展理论一直居于道德心理学研究的主导地位，并被当代道德心理研究和道德教育实践奉为“圭臬”。然而随着道德认知与情感研究的不断扩展深入，当代西方道德心理学开始对科尔伯格的理论及其测量内容进行了重大修正与补充，并最终促成了研究范式及其测量方式的进步和转向。……