李怀源

一、什么是“读懂”

读书，特别是对于孩子的读书，应该聚焦于“读懂”。很多时候，我们强调要从兴趣入手，总是说兴趣是最好的老师，但却往往会忽略了一点——当你读不懂、学不会、做不对的时候，很难产生兴趣。读懂一本书，才有可能爱上这本书。读懂遇见的书，才有可能遇见阅读、爱上阅读，才能产生真正的阅读兴趣。

“懂”字有它的本质的意思，就是心里要了解情况、掌握情况，是从内心的里面来知道、来了解。“懂”肯定不只是一方面的情况，也不能只是表面的了解。读懂一本书就有了不同的含义——掌握了书中各方面的情况，这才是“懂”。

二、应该怎样来读书

第一，要静默读书。静默读书就是安静地阅读。能够自己去安静地阅读，是非常重要的一项能力。

那么，到底从几岁开始静默读书？我个人觉得越早越好。因为，幼儿园的孩子可以自己看图来理解;小学的孩子可以看着图，根据自己认识的仅有的那些汉字去判断、推论这本书的内容。

阅读最大的乐趣不是所有的字都认识，而是凭借仅有的数字、符号、图画，自己想象出那个意思。这才是阅读最重要的、也是最好玩的地方，而不是所有的地方你一览无余。

一本书，所有的东西你都完全理解了，那它对你来说就没有特别多的意义了。所以，我们不要把所有的所谓“阅读障碍”都给孩子扫清，这也是让他面对思维的挑战。

第二，就是静心思考。孩子读书的时候，我们尽量不要去打扰。只要孩子投入地读书了，就不要去打扰他，直到他终止了这个读书活动。……