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核心素养视野下的文学教育策略研究

2021-09-08袁园

语文建设·下半月 2021年5期
关键词:英美文学作品赏析

书名:英美文学赏析新视野

作者:张晓丽

出版社:吉林大学出版社

出版时间:2020年

ISBN:9787569265729

定价:68元

文学,是语文学科的教学内容之一,也是落实语文核心素养的重要手段之一。在新时代“育人为本”的教育理念下,文学教育的重要性值得被重视,加强语文教学中的文学教育势在必行。由张晓丽著、吉林大学出版社出版的《英美文学赏析新视野》一书是一本可以助力文学教育的英美文学研究专著,本书从当下全球一体化的角度,对英美文学作品和文学赏析方式作了全新的诠释和阐述,为语文教学中的文学教育提供了新思路。

本书总共分为三个部分。第一部分主要梳理了英美文学的发展历程,包括英美文学发展概貌、英美文学批评理论概述等;第二部分重点对英美文学审美及赏析方式进行了详尽的分析和阐述;第三部分集中对具有代表性的英美文学经典及文学主题作了示范性赏析和探究。本书结构简单,层次清晰,便于阅读和记忆,内容丰富、深刻且具体,对语文教学中的文学教育具有积极的可借鉴的理论意义和应用价值。从理论意义方面来看,本书的内容以研究英美文学教学策略为主,对于文学教育的内容、方式方法以及文学理论的发展对文学教育的作用等方面都有比较深入的探讨。从现实应用价值角度来看,语文教学中的文学教育正处于探索阶段,本书的全新视角恰到好处地为困惑与迷茫的教育工作者打开了一扇窗。

笔者认为,本书对语文教学中的文學教育至少有以下几点启示。第一,有利于引导学生创新思维、拓展视野,对文学作品进行创新性理解。同一部文学作品会因国家和民族之间的文化差异而得到不同角度的文学评价。作者站在以往英美文学研究的基础上,以全球化语境为背景,运用当代的新思维、新理念和新方法来解读、审视经典英美文学。这些写法和内容上的创新,不仅可以开拓学生的视野,也能引导学生从新的角度理解文学作品,多元思考,获得能力的提升。第二,有利于提升学生的人文素养。文学作品中所涉及的人文素养,通常更注重体现当时的社会文化背景和对社会整体价值理念的反思,饱含着人文知识和人文思想。本书对英美经典文学作品的研究,比如对女性题材作品的赏析,代表作品有米切尔夫人的《飘》、霍桑的《红字》等,对现代主义题材作品的赏析,代表作品有乔伊斯的《尤利西斯》、普鲁斯特的《追忆似水年华》等,这些作品不但有很强的审美价值,也体现了人文精神,对全面提升学生的人文素养有很好的促进作用。第三,有利于教师提升课堂教学效果。本书对文学教学的策略研究有所侧重,全面而深刻的学科知识,缜密而严谨的逻辑思维,具体而实用的研究方法等,都为文学教育方面的研究和工作提供了丰富的经验与思路,特别是为变革中的文学教学实践提供了颇具针对性和可操作性的理论、思路与方法。

本书不仅有益于文学教育方法的提升,也有利于拓展语文教学的视野和方法。

(南京铁道职业技术学院 袁园)

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