【关键词】党史;英烈;红色基因;红色基地

【中图分类号】G631  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2021）58-0115-03

【作者简介】刘岚，江苏省扬州市竹西中学（江苏扬州，225000）校长、党总支书记，高级教师，全国优秀教师、全国师德先进个人、江苏省课程改革先进个人、扬州市十大杰出青年、扬州市十大行业标兵。

一、教育背景

在中国共产党的百年征程中，涌现出一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批无私奉献的先进模范，以及千千万万平凡而又伟大的祖国建设者，从我们扬州走出来的杰出的共产主义战士江上青就是一位战火中的革命思想宣传者，一位不懈追求救国救民道路的先锋战士。如何利用爱国主义教育基地引领学生传承红色基因，是我们德育工作者的一个课题。因此，我设计并组织了此次主题活动。

二、教育目标

认知方面：了解江上青烈士的生平，知晓其英勇的革命事迹。

情感方面：感受共产党人的初心使命，培养爱国热情、历史使命感和责任感。

行为方面：继承先烈革命遗志，做民族精神的坚定传承者。

三、教育对象

初中生。

四、活动准备

教师方面：准备歌曲《雨花石》伴奏;搜索相关党史小故事。

学生方面：收集、整理江上青烈士相关资料;学唱歌曲《雨花石》。

五、实施过程

（一）讲烈士生平

1.教师：他生于乱世，忧国忧民，诗中有悲壮之气，有涕零之情;他出身书香门第、爱国世家，天资聪慧、勤奋爱好，具有丰厚的文化底蕴;他是战火中的革命思想宣传者，是不懈追求救国救民道路的先锋战士。……