宛晟

（安徽省城乡规划设计研究院）

1 引言

在对学校进行教育改革和校园建设的过程中，教育信息化的推进能够加快转变教育观念，推动教育和管理手段朝现代化方向发展，不断实现教学质量及效率的提高。在教育信息化的需求下，诞生了数字校园这一概念，现今各个学校都在加强对校区的智能化数字校园建设，进一步提高了学校建设的信息化水平。

2 关于数字校园

在校园弱电智能化硬件系统的支撑下进行一种新型的高集成度构建，使得全校师生在教学、办公、管理、娱乐等集合为一体，这就是数字化校园。对校区的数字化建设来说，并不是指信息技术对以往教学方式的全部取代，而是指在信息技术的辅助之下，将数字化在教育中的优势作用充分发挥出来，进一步推动教学的革新，能够在多角度、多层次上，提高学校的教育水平和综合办学能力。数字校园建设体现在如下几个方面：

①数字校园实现了教学中心的转变，由原来的以教师为核心变为以教师与学生的交互为核心，确立起了师生互动的主体地位。在教学的全过程中，以数字化技术为支持和保障，能够进一步改变传统的教育模式，即在数字校园中，教师不仅仅是知识的传输者和讲授者，更发挥着对学生学习的引导以及组织的作用。

②数字校园转变了以往的教学形态。对于传统的学校教育来说，将教育的中心任务放在对学生进行知识的讲解和传递上，而在数字化建设的背景之下，更加强调对学生能力的培养。……