刘红蕾 邹永宁

湖北省武汉市在党史学习教育中聚焦青少年群体，着眼落实立德树人根本任务，充分发挥课堂主阵地作用，按照“大思政课”思路，把思政小课堂和社会大课堂相结合，将党史学习教育融入教育教学全过程，引导广大青少年学生在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，让红色基因、革命薪火代代传承。

从思政课程到课程思政实现全员全过程全方位育人

武汉市充分发挥课堂主阵地作用，把党史学习教育与学科教学有机融合，构建全员、全过程、全方位的“三全育人”格局，在课堂内外开展丰富多彩的党史学习教育。一是发挥思政课主渠道作用。将党史教育融入思政课教学，充分发挥中小学道德与法治、高中思想政治和高校思政课课堂教学主渠道作用。推进多所中小学校与高校马克思主义学院共建“青年马克思主义学校”，让高校党史理论研究成果在中小学思政课教学中普及运用，促进党史学习教育纵向连接、横向贯通，不断深化大中小学思政课一体化建设。二是不同学段党史学习“精准滴灌”。针对处于启蒙阶段的小学生，通过“画一画”“唱一唱”“访一访”“讲一讲”等方式启蒙爱党爱国情感；针对初中生，通过讲红色故事、寻访探究等活动筑牢思想基础；对于高中生，通过专题学习、辩论演讲、课本剧展演等活动不断提升政治素养；对于大学生，通过开展志愿服务、支教、座谈等活动不断坚定理想信念，深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。……