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CCRT联合社交技能训练改善精神分裂症患者社交技能缺陷的效果研究

2021-09-06樊献丽白丽娟武振宁王艳闫冬梅武克文张玉涛武秀白慧芳李志锐

国际医药卫生导报 2021年15期
关键词:精神分裂症技能功能

樊献丽 白丽娟 武振宁 王艳 闫冬梅 武克文 张玉涛 武秀 白慧芳 李志锐

山西省社会福利精神康宁医院,晋中 030800

精神分裂症是一种患病率、致残率很高的精神障碍疾病,大约50%的精神分裂症患者在临床症状缓解的同时,仍然存在社交技能缺陷,严重影响了患者的独立生活能力及生活质量,但常规抗精神病药物无法有效改善其社交技能缺陷[1-4]。造成患者社交技能缺陷的原因一方面与患者精神疾病严重,导致长期住院脱离社会有关,另一方面与患者在记忆、学习等广泛认知领域存在功能缺陷(即认知功能缺陷),使其不易学习掌握较为复杂的社交技能有关[3-7]。其中认知功能缺陷是重要原因[3]。存在认知功能缺陷的患者临床表现为选择性记忆力、注意能力、逻辑思维能力、学习能力均下降等多个方面,目前并无有效的药物可以改善。计算机认知矫正治疗(computerized cognitive remediation therapy,CCRT)是一种非药物治疗的新型康复治疗技术,其综合了多种神经心理技术,运用多媒体、动画和语音识别等计算机技术,通过无错化、程序化的认知作业训练,可以有效改善精神分裂症患者的社会认知、执行功能、言语工作记忆及认知灵活性等多项认知功能,逐步提高患者解决问题和处理各种信息的能力,有效改善患者的认知功能缺陷,促进患者社会功能恢复[5-9]。

目前,有关CCRT联合社交技能训练改善精神分裂症患者社交技能缺陷的研究少有报道。本研究通对住院精神分裂症患者进行CCRT联合社交技能训练的干预研究,旨在探讨CCRT 联合社交技能训练对精神分裂症患者社交技能缺陷改善的住院康复疗效,为精神病专科医院康复治疗模式提供可靠依据。……

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