文/西安电子科技大学空间科学与技术学院 郑瑞博

习近平总书记强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。习近平总书记的重要讲话为打造新时代“三全育人”共同体擘画了宏伟蓝图，为高校拓展思政教育资源、革新思政教育形式、提升思政教育实效提供了根本遵循和行动指南。

《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中指出要充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人机制，切实构建“十大”育人体系。其中，“推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合”，为开展“网络+思政”的新形势下高校思政教育工作提供了思路。

一、“三全育人”背景下高校网络育人的新形势

当前，以“00后”为主体的大学生是新一代网络原住民，网络上海量的信息、多元的价值、纷繁的乱象无不对大学生的所思、所想、所动产生着不可忽视的影响，网络空间已成为意识形态层面对峙的前沿线，成为与西方价值观对垒博弈的制高点。因此，网络思想政治教育肩负着培育时代新人的历史使命，具有鲜明的意识形态性。

“三全育人”的核心是立德树人，目标是建立“大思政”育人同心圆，关键是协同联动、汇聚合力的“全”。因此，网络育人作为思想政治教育的重要环节，更应发挥好“全员、全程、全向”优势。……